Conduites addictives : Repérer et accompagner
Formation créée le 19/02/2026. Dernière mise à jour le 25/03/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Prochaine date
23/11/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiConduites addictives : Repérer et accompagner
Mobiliser les concepts et les connaissances de base en addictologie afin d’améliorer le repérage, l’accompagnement et l’orientation des personnes en difficultés avec leurs consommations de substances psychoactives
Objectifs de la formation
- Identifier les différentes substances psychoactives et les risques liés à leur consommation
- Reconnaître et analyser les différents facteurs individuels et contextuels intervenant dans les conduites addictives
- Identifier les approches spécifiques en addictologie et questionner sa pratique professionnelle
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Tout.e professionnel.le intervenant dans les secteurs sanitaire, social, éducatif, judiciaire et sportif
Prérequis
- Aucuns Pré-requis
Contenu de la formation
SEQUENCE INTRODUCTIVE
- Présentation du contexte, des objectifs et prise en compte des attentes
SEQUENCE N°1 : Les conduites addictives
- L’influence des représentations sociales et individuelles sur la question des conduites addictives et de leurs consommateurs
- Généralités sur les conduites addictives : Définition, présentation, classification, actions sur le système nerveux central
- Modes de consommation et introduction aux principes de la réduction des risques et des dommages (RDRD)
- Focales sur les principales substances consommées : Alcool, cannabis, opiacés, tabac, …
- Les addictions comportementales
SEQUENCE N°2 : Facteurs individuels et contextuels
- Individus, besoins et compétences en matière de santé
- Facteurs de vulnérabilité et de protection
- Les fonctions recherchées dans l’usage de substances psychoactives
- Les usages et critères de troubles à l’usage
- Trajectoire d’un vécu de dépendance et déni
SEQUENCE N°3 : Approches en addictologie
- Les principes de la relation d’aide
- Le changement
- L’approche motivationnelle
- Présentation de structures ressources
SEQUENCE N°4 : Questionner sa pratique professionnelle
- Initialiser une démarche de changement
- Echange à partir de situations concrètes
SEQUENCE FINALE
- Évaluer les acquis de la formation
- Évaluer la satisfaction
- Clôturer la formation
Équipe pédagogique
Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives
Association Addictions France propose des formations à tout professionnel ou bénévole intéressé et/ou confronté à des problématiques liées aux conduites addictives
Les équipes de formation de la Région Bretagne sont composées :
D’une équipe pédagogique composée de professionnels de terrain et d’experts en addictologie pour vous accompagner dans l’atteinte de vos objectifs professionnels et le développement de vos compétences à travers la transmission de connaissances et le partage d’expériences
D’une équipe de coordination pour assurer une réponse réactive, coordonnée et de qualité aux demandes de formation du territoire et vous accompagner dans la définition de votre besoin, le choix des formations, la mise en place de vos projets de développement de compétences et répondre à vos questions pratico-pratiques sur nos formations
D’une équipe de pilotage pour assurer la mise en œuvre d’une démarche qualité
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Avant la formation : Recueil et évaluation des connaissances et/ou compétences
- Pendant la formation : Validation des acquis en temps réel à travers des quiz, des mises en situation, des exercices de reformulation
- Après la formation : Évaluation à chaud des acquis qui peut être complétée, dans le cadre des formations intra, par une évaluation à froid
Ressources techniques et pédagogiques
- Alternance entre contenu théorique et mise en pratique.
- Mobilisation des outils pédagogiques suivants : support de formation PPT et activités interactives tels que jeux, brainstorming, cas pratiques, quiz, simulations etc…
- Remise d’une documentation pédagogique aux stagiaires et accès aux ressources documentaires
- Remise d’une attestation de fin de formation à l’issue de la formation
Qualité et satisfaction
les évaluation font l'objet d'une analyse systématique et entraîne la mise en place de mesures correctives si nécessaire en fonction des retours et attentes
Capacité d'accueil
Entre 6 et 15 apprenants
Délai d'accès
15 jours
Accessibilité
Les délais d'accès à la formation sont à minima de 15 jours. Ceux-ci peuvent être amenés à varier en fonction du contexte. En termes d’accessibilité ou de besoins spécifiques d'aménagements, nous sommes disponibles pour échanger avec vous et rechercher ensemble des solutions pour vous accueillir
Prochaines dates
6 places restantes
Conduites addictives : Repérer et Accompagner - INTER
du 23/11/2026 au 25/11/2026
SAINT BRIEUC